Прогимназия № 133

В условиях социально-экономических преобразований 90-х годов, нацеленных на раскрытие творческого потенциала, способного обогатить педагогическую науку, в стране появилось немало образовательных учреждений нового типа, таких как гимназии, лицеи и т. п., ориентированных на создание системы элитарного образования.В 1994 г. в Центральном районе  г. Челябинска, на базе детского сада  №259, была создана экспериментальная   площадка по схеме «Школа –  детский сад», ориентированная на  работу с ребятами, имевшими повышенную  мотивацию к учебной деятельности.Позднее ее реорганизовали  в Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназию № 133 г. Челябинска.     Главными целями нового учебного  заведения стали: создание оптимальных  условий образования, преемственность  и непрерывность организации  учебно-воспитательного  процесса, эффективное использования  кадрового потенциала, обучение  и  воспитание интеллектуально способных детей с